


2026年06月15日(月) 14:00〜14:30開催
研修やeラーニングを導入しているものの、
「受講が進まない」「受けても行動が変わらない」といった課題を感じていませんか。
多くの企業では、同じコンテンツを一律に提供する学習設計が中心となっており、
受講者一人ひとりの課題や関心に合っていないことが、学習の停滞を招いています。
これからの人材育成において重要なのは、
“全員に同じ学びを与える”のではなく、“ひとりひとりに合った学びを届ける”ことです。
本ウェビナーでは、受講者ごとのニーズや啓発点に応じた学習を実現し、
eラーニングの受講率向上と自律的な学習を促進する
「個別最適な学習設計」の考え方と実践方法を解説します。
人事・人材開発ご担当者 / 自律的に学ぶ組織づくりを推進したい方 / 学習データを活用した育成施策を検討している方
本ウェビナーでは、なぜ従来の一律型eラーニングでは受講が進まず、
行動変容にもつながりにくいのか、その構造的な理由を理解いただけます。
さらに、受講者ひとりひとりのニーズや啓発点に応じた「個別最適な学習設計」によって、
eラーニングの受講率を高め、自律的な学習を促す具体的な方法を解説します。
自社においてどのように学習体験をデザインすれば、受講が進み、
学びが実務で生かされる状態を実現できるのか、その実践イメージを持ち帰っていただけます。
日時 | 2026年06月15日(月) 14:00〜14:30 |
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ねらい |
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内容 |
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定員 | 100名 |
参加費用 | 無料 |
お問合せ | 株式会社LDcubeセミナー事務局 |

ツール導入でパーソナル診断+自己理解eラーニング無償提供

ラーニングデザイナー
中島 豪
【経歴】
学生時代熱烈なアイドルオタクを経て、株式会社ビジネスコンサルタント入社。
人材育成・組織開発のコンサルティング営業として数多くの顧客の問題解決支援に従事しました。
LDcube設立後はさまざまな業界でDXを活用した人材育成の支援、コンサルテーションに取り組んでいます。
【取り組み事例】
大手ドラッグストアで73,000人に対する全社教育プラットフォームの導入、運用を支援
大手保険代理店でAIを活用した営業支援を行い売り上げ280%UPを実現
スーパーゼネコンで新人営業の初期教育体系化を行い即戦力化を支援
地場ゼネコンで次の世代への技術伝承のため2,000以上のコンテンツ作成を実現
下記フォームにご記入ください。(1分)